Likabehandling

Vi arbetar aktivt med att alla barn och elever ska känna sig trygga i vår verksamhet. Barn och elever ska bli behandlade med respekt och på lika villkor.

Arbetet med likabehandling syftar till att främja barns och elevers lika rättigheter oavsett kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionshinder och att förebygga och förhindra trakasserier.

Vårt likabehandlingsarbete tar sin utgångspunkt i vår gemensamma vision:

Trygghet, omtanke och hänsyn ska prägla all samvaro och alla olikheter respekteras och ses som en tillgång.

Alla förskolor och skolor har en likabehandlingsplan. I planen beskrivs vilka åtgärder förskolan eller skolan arbetar med för att förebygga, förhindra och motverka alla former av kränkande behandling.
Arbetet håller på att förankras och vidareutvecklas. Olika enheter arbetar med olika metoder för att förstärka arbetet med värdegrundsfrågor.

SET


Några av grundskolorna arbetar med konceptet SET (Social och emotionell träning). Det innebär att klasserna arbetar med värderings- och gruppövningar utifrån ett gemensamt koncept. På Bollebygdskolan 7-9 är avsikten att SET ska utgöra grundstommen vid införandet av livskunskap på schemat.
Senast uppdaterad: 2012-01-11, av AnnaCarin Lindgren
Sidansvarig: Helen Petersson