Kvalitetsredovisning

Bollebygds kommuns förskolor och grundskolor kvalitetsredovisar varje år sin verksamhet som en del i den kontinuerliga uppföljningen och utvärderingen av verksamheten. Kvalitetsredovisningen innehåller beskrivningar av verksamhetens förutsättningar, arbetet i verksamheten och en bedömning av måluppfyllelsen i förhållande till de nationella målen.

Kvalitetsredovisningen ska ge brukare och andra intresserade en bild av verksamheten och dess kvalitet, men den ska även fungera som ett utvecklingsverktyg för den enskilda enheten. I och med att svagheter och styrkor definieras ges enheten en möjlighet att formulera åtgärder för att nå en bättre måluppfyllelse under nästkommande år. Dessa åtgärder utvärderas sedan i nästkommande års kvalitetsredovisning.

Kvalitetsarbetets årshjul


Kvalitetsarbete bedrivs under hela läsåret.
Till grund för arbetet ligger frågan om vilket uppdrag vi har att förhålla oss till.
Under året ska uppföljningar genomföras - hur går det för oss i förhållandet till uppdraget?
Uppföljningarna kan genomföras på olika sätt, i form av t ex enkäter, reflektioner elelr intervjuer.
När uppföljningar genomförts och det är dags att utvärdera verksamheten måste vi fråga oss - varför gick det som det gick? Finns det samband mellan resultatet och något arbetssätt eller någon annan omständighet?
När vi analyserat klart måste vi fråga oss vad vi ska göra för att förbättra måluppfyllelsen nästa år. Ska vi ändra våra rutiner eller arbetssätt eller något annat?
I kvalitetsredovisningen redovisar varje enhet sin syn på samtliga ovan nämnda delar. En bild av hur kvalitetsarbetet ser ut över ett år visas här. Kvalitetsredovisning under ett år.PDF
Senast uppdaterad: 2012-01-27, av AnnaCarin Lindgren
Sidansvarig: Helen Petersson