Mål

Lokala mål


Skolplanen beskriver vilka målsättningar som har fastslagits för Bollebygds kommuns skolverksamhet. Skolplanen ska ange riktning för utvecklingsarbetet. Målen som anges i skolplanen utvärderas i de årliga kvalitetsredovisningarna som varje enhet sammanställer (se mer under avsnittet "kvalitetsredovisningar"). Bollebygds skolplan hittar du i spalten till höger.

Nationella mål och styrdokument


I läroplanerna beskrivs verksamheternas värdegrund och uppdrag samt mål och riktlinjer för arbetet. En läroplan är en förordning som utfärdas av regeringen. Det finns tre läroplaner: en för förskolan (Lpfö 98), en för grundskolan (Lpo 94) och en för de frivilliga skolformerna (Lpf 94). Du hittar läroplanerna genom att klicka på länken till höger.

Skollagen


Skollagen innehåller de grundläggande bestämmelserna om förskoleverksamhet, skolbarnsomsorg, skola och vuxenutbildning. Länk till skollagen hittar du till höger.

Förordningar


Det finns många olika förordningar för skolverksamheten, exempelvis förordningar som styr de olika skolformerna. En förordning är en rättsregel som beslutas av regeringen.

Allmänna råd


Skolverkets allmänna råd är rekommendationer till stöd för hur skolans författningar (lagar, förordningar och föreskrifter) kan tillämpas. Det finns till exempel allmänna råd om bedömning och betygsättning, likabehandling och kvalitetsredovisning. Länk till de allmänna råden hittar du till höger.

Kursplaner och betygskriterier


Kursplanerna kompletterar läroplanen och anger målen för undervisningen i varje enskilt ämne. Dessutom finns betygskriterier som anger vilken kunskapsnivå som eleven ska uppnå för betygen Godkänd, Väl godkänd och Mycket väl godkänd. Länk till kursplaner och betygskriterier hittar du till höger.

Programmål


Regeringen fastställer programmål för varje nationellt program i gymnasieskolan och gymnasiesärskolan. Målen ger en sammanfattande beskrivning av programmen och är utgångspunkten för planeringen av undervisningen. Till höger hittar du länk till programmålen.
 
Senast uppdaterad: 2011-11-24, av AnnaCarin Lindgren
Sidansvarig: Helen Petersson